匠心赋能———用德育力量激发学生自我觉醒
* 发表时间 : 2021年04月29日 * 浏览 : 2965
匠心赋能———用德育力量激发学生自我觉醒
习总书记说:“人才培养一定是育人和育才相统一的过程,而育人是本。人无德不立,育人的根本在于立德。这是人才培养的辩证法。”
泰安实验中学参加衡水中学德育观摩会
为全面贯彻立德树人教育理念,推动学校德育管理工作再上新水平,4月24日、25日,泰安实验中学组织学校相关领导、班主任一行共20人赴河北参加第十届衡水中学德育工作观摩会。
感受衡中文化
“愿你们眼中总有光芒,活成你想要的模样,18岁,爆赞——办公室”“虽然已经成人啦,但遇到危险的事还是要第一时间来找我——安保师傅”……一进校门,亲切又励志的助力标语映入眼帘,一字一句都诠释着衡水中学德育的润物无声。 在德育报告会上,郗会锁校长系统介绍了衡水中学的办学理念及德育工作开展情况;李亚中先生介绍了其祖父——革命前辈李大钊同志的革命事迹,并提出教育要不忘初心,为党育人,为国育才。观摩团队成员认真聆听,详细记录,获益良多。 在班主任技能大赛展示中,衡中班主任们各显其能,展示了德育工作的新花样:相声中说知识、绘画中提审美、变脸中凝文化、朗诵中现真情……“高三后期班级管理策略”“高三后期学生常见心理问题及对策”两场主题班会可谓雪中送炭,倾囊相授。
领悟德育力量
4月25日,观摩学习团队来到衡水一中。主题明确、形式多样的班会课,将家国情怀和校园精神落到实处,深深扎根在学生心里。心理剧展演活动,为孩子们的表现力和创造力提供了广阔的平台。“十大学星”竞选演讲,集中体现了衡中学霸们的风采。
“教育,不是工业而是农业,需要老师的耐心陪伴”,班主任工作平凡且琐碎,却又温暖而崇高。泰安实验中学德育观摩团队在返程路上就开始讨论反思,大家深刻领会到德育在激发学生成长内驱力方面所产生的良好效果。
砥砺学习前行
返校后,4月27日,泰安实验中学举行了衡水中学德育观摩交流会,王冲校长出席会议。会议要求班主任既要看到差距,也要满怀信心,认真学习研究、反思吸纳,成长为提升学习内驱力的智慧型班主任,为学生学习觉醒建立起班级特色的德育框架体系。
各位班主任畅谈体会感想,纷纷表示要结合学校实际,把所学知识运用到日常班主任工作中,锤炼学生的思想品格,唤醒学生内驱力,为学生成长打造优质的教育环境,努力创建让家长放心、社会满意的一流名校。