【班主任】“班主任论坛”助力打造优秀班集体

为进一步提高班主任工作能力，充分发挥班主任在班级管理中的主导作用，调动班主任的积极性、主动性和创造性，总结开学以来的班级工作、顺利开展四月份的班级活动，4月10日，泰安实验中学召开全体班主任工作例会。

王冲校长作重要讲话，对如何打造优秀班集体提出具体要求。他指出，作为班主任，若想把自己的班级打造成优秀班集体，就要做到以下几点：

一、自我反思要经常。不断反思自身育人本领，提升自我修养，要把培植核心价值观与教育教学紧密结合，向学生积极传递正能量，充分调动学生的学习积极性，激发学生的自主发展动力。  

二、严格管理是保障。做到“严在当严处、爱在细微中”，在班级内树立“班级是我家，管理靠大家”的理念，让每个学生都成为班主任的助手。

三、思想境界要提高。爱是教育的灵魂，班主任是要成为学生最可信赖的人。要充分相信学生，用鼓励的话语赞美学生的特长，用赏识的眼光表扬学生的个性，真正落实我校“创造适合学生个性发展的教育”理念，引领学生全面健康成长。

四、师生关系是基础。坚持亲情式管理、陪伴式教育，要主动走到学生中间，走入学生心灵。积极组织、参与学生活动，建立良好的师生关系，实现“亲其师信其道”的教育效果。

     学生发展中心金彬主任就3月份的各项班级常规管理工作进行了详细的总结，对4月份工作做了具体安排。4月份，学校将开展责任诚信主题教育月活动，启动首届宿舍文化节活动，开播“青春剧场”，启动第一次社团活动，启动第一届科技节活动。

2018级12班班主任常会跟大家分享了赴镇海中学学习的感悟。他提出管理班级要多给与学生肯定的评价，宽严相济，树立集体意识。2018级5班班主任王光强从“自醒 自律 自觉”角度，跟大家分享了自己对班级管理的看法，他认为班级管理要明确规范要求，注重思想引领，并将其内化为学生的自觉行为，利用严格的规章制度和班级日志加强学生自主管理能力。

学校倡导打造优秀班集体，优秀班集体应该具有积极向上的班级舆论、浓厚的班级凝聚力、班级成员亲如一家、学生行事专注的特点。班主任表示，要加强学习教育理论，不断提升班级管理水平，使班级切实能够做到各美其美、群星灿烂。