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【升旗仪式】“责任在担当 安全是守护”4·15全民国家安全教育日主题升旗仪式

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【升旗仪式】“责任在担当 安全是守护”4·15全民国家安全教育日主题升旗仪式

* 发表时间 : 2019年04月16日 * 浏览 : 84

2019年4月15日,周一。泰安实验中学全体师生及驻校家长在操场隆重集会,举行泰安实验中学“责任在担当 安全是守护”主题升旗仪式。

担任本次升旗任务的升旗手:靳泽伟,护旗手:王思琪、李怡璇。全体师生将右手庄严神圣的放在左胸前,祖国在我们心中,肩负祖国使命,高唱国歌,开始一周的学习、生活。

今天由高一5班吕恩巧同学做国旗下演讲,她演讲的题目是:责任在担当 安全是守护。指导老师:许麦玲,班主任:王光强。

责任在担当  安全是守护

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好。

今天,4月15日,是我国第四个全民国家安全教育日。所谓安全,不应是挂在嘴边的口号,而应是发自我们的本能。作为学生的我们,就要对自己负责,对自己的生命负责,增强安全意识,守护自己的安全。

生命,是父母给予我们的,它无比珍贵,却也无比脆弱。我们要学会对自己的生命负责,学会守护自己的生命,这同时,也是对父母的负责,因为父母是唯一没有任何条件而无怨无悔爱着我我们的人。

而现在,传入我的耳朵最多的消息便是:某某班又有同学伤了这里,某某班又有同学伤了那里。我不禁疑惑,高中的我们,早已不是趴在地上打滚儿的孩童,怎么会那么不小心,伤了自己呢?十六七岁的年纪,花一样的年纪,我们活泼开朗,我们积极向上,我们享受着家庭,社会,甚至国家的呵护,但这不代表我们能肆无忌惮的玩闹,校园交往中,我们要对自己负责,也要对他人负责。不要让伤口流出的血,变成父母眼中的泪。

所以,面对生活,学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你做好准备加以防范了吗?若是没有,那就请听听听我的几点建议吧

一、课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要走廊里推推搡搡,在校园里追追赶赶,不要做危险游戏。体育活动前要做好准备活动,要在教师的或同伴的保护下做器械运动,严格按老师要求去做,以防止出现伤害事故。 

二、保持心理健康。要注意培养快乐的,积极向上的,与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折,要振作精神,要知道前途总是光明的,经常保持一种乐观愉快的情绪。

三、注意网络安全。要正确使用互联网,浏览积极健康的信息,网络交友要警惕,注意区分网络与现实的区别,避免过分沉迷于网络。不要在不信任的网络上留下任何个人真实信息,除此之外,在网络活动中要守法自律,做到不造谣,不信谣,不传谣。

“生命至高无上,安全责任为天。”我们憧憬未来,我们的人生前路宽广,拼搏,是对未来的负责,是对人生的负责。

学习生活固然会遇到困难,但我相信,有着坚强意志的实中学子们一定会迎难而上,愈挫愈勇,最终,带着梦想,腾飞于九天之上。

高一5班班主任王光强老师发言

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,今天我演讲的内容是:如何提升课堂学习效率?我想从以下三点来谈谈。

一、利用课前三分钟,充分做好课前准备

(1)知识上的准备。从预习中所掌握的新知识的难点和明确听课的重点,便是重要的准备。

(2)物质上的准备。指的是教科书、笔记本、作业簿及学习用具等。

(3)精神上的准备。确保有充沛旺盛的精力、饱满的情绪,有一股求索新知识的情趣。

二、听课要紧跟老师讲课的思路。听课注意力有没有集中,就主要表现在上课时自己的思路和学习活动有没有紧跟老师讲课的思路走。为此,必须做到:

(1)必须认识到老师上课时的主导作用。在课堂上要紧跟老师的思路,做到笔不离手、眼睛跟着老师走,做好课堂笔记,记好课堂的重点、难点、疑点,确保精力高度集中。

(2)开动脑筋,积极思考。脑子里经常想一想“为什么”?“怎么办”?既要紧跟老师的思路,又要充分发挥独立思考的能力。遇到有的地方听不懂,可以先冷静地思考一下,如果一时还不明白,就应当先作个记号,暂时放下,以免影响后面的听课。有时,一时没有听懂,在继续听课的过程中,当老师从另一个角度讲解或返回补充时,马上就清楚了。如果听完一节课,某些地方仍不明白,这时可请教老师和同学,直至明白为止。

(3)抓住重点,突破难点。注意听老师强调的地方,这往往是本节课的重点或难点。注意听老师的开头与结尾。开头往往起着承上启下的作用:概括上节课的内容或复习本堂课要用的旧知识,引出新课的问题。结尾总是把讲课或实验内容概括总结起来,或再次强调、点明重点和难点。注意听预习中不懂或不理解的地方,这是自己特殊的重点和难点。

(4)积极发问,主动答问,热情地参加讨论。

三、听课要全神贯注全神贯注地听课,即高度集中注意力,充分调动多种感官的作用,不一心二用。听课时,不乱想、不乱着、不乱动,努力排除干扰,做到眼到、耳到、心到,使思维处于积极活动状态,将注意力集中在教师对自己知识难点的讲授上,集中在搞清教师讲解的思路上。克服注意力涣散可以采用如下一些方法:

①充分认识到学习每门学科的重要意义,培养浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。

②强化“有意注意”在头脑中的地位。积极向上的进取心,强烈成才的愿望,可以使听课成为一种自觉行动,上课铃一响,万事抛在脑后,只有专心听课而已。孟子说:“学问之道无他,求其放心而已矣。”所谓“放心”,即专心,就是把一些与学习无关的杂七杂八的东西都推之门外,专心致志于所学的知识。

③把学习与休息、文体活动安排适当,做到一张一弛。通过文体活动和休息,有效地消除疲劳,镇定心理,上课就能集中注意力听课。

我想讲的就这几点,希望能对同学们有所帮助。


量化评比优胜班级:3班、8班、6班、4班、12班、5班

自律示范班级:3班、8班、11班

金主任公布了各班上周量化成绩,宣布了获得本周“每周一星”学生名单。同时,驻校家长为上周常规养成优秀班级分别颁发“泰安实验中学量化评比优胜班级”锦旗和“泰安实验中学自律示范班”锦旗。